DROGADICCION

El tema de de la Drogas es Una problemática Que enfrentan los Jóvenes Hoy en dia, Cada Vez hay mas chicos y de corta EDAD Que consumen Drogas Que No Tienen verdadera Conciencia Frente A Los Efectos y Daños nocivos Que causan directamente A Su Salud.Por Esto es inevitable Terminar Completamente acondicionado this Problema. Para Ello es necessary Que Tengamos Conocimiento de Como afectan ESTAS sustancias e intentar Tomar Medidas de Protección.



TRABAJO PRÁCTICO:

HAN SIDO SELECCIONADOS PARA  FORMAR PARTE DE UN GRUPO DE EXPERTOS DE UNA AGENCIA DE PUBLICIDAD. SON LOS ENCARGADOS DE REALIZAR UNA CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS, EN LOS DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACIÓN:

     RADIO                                                       

   AFICHES PUBLICITARIOS       

   VIDEOS                               

   DIARIOS   

         

 NOS DIVIDIREMOS EN 4 GRUPOS.  CADA GRUPO TRABAJARÁ SOBRE UN MEDIO DE COMUNICACIÓN DISTINTO:       

EL OBJETIVO ES CREAR CONCIENCIA EN LA SOCIEDAD SOBRE LAS CONSECUENCIAS QUE PROVOCAN EL USO y ABUSO DE DROGAS

	PARA DISEÑAR LA  CAMPAÑA PUBLICITARIA, PRIMERO DEBERÁN CONTESTAR LAS SIG PREGUNTAS: ¿Qué es una droga? ¿Cómo se clasifican? ¿Qué porcentaje de adolescentes/jovenes creen que consumen drogas? ¿Influye la publicidad? ¿Por qué los adolescentes consumen drogas? ¿Qué diferencia hay entre uso, abuso, dependencia? ¿Qué significa "tolerancia" y "síndrome de abstinencia"? ¿Qué consecuencias generan las drogas? ( Efectos físicos, psicológicos y sociales) ¿Cómo afecta al proyecto de vida? ¿Es posible salir de las drogas? ¿Cómo? PUEDEN BUSCAR INFORMACIÓN EN LAS SIG PÁGINAS WEB: http://proyectohombre.es/?option=com_content&task=blogcategory&id=40&Itemid=46     http://www.sedronar.gob.ar/                                                                                   http://www.lasdrogas.info/adicciones-sustancias.html                                                   http://www.aciprensa.com/drogas/index.html  http://www.pnsd.msc.es/Categoria3/prevenci/areaPrevencion/campanas/home2.htm

TRABAJO EVALUATIVO

SEXUALIDAD:


SITUACIÓN 1:

* Leer la sig situación y luego contestar:

  

Camila y Joaquín se conocieron en un boliche

Nos conocimos esta noche    Me encanta este chico       Si consigo preservativo       Final abierto…

y quizás hagamos el amor     lo conocí hoy y                  que va a pensar de mí. 

                                           posiblemente me pida         Además no me gusta 

                                           tener relaciones, si le          usar protección

                                          digo que no, o le pido que 

                                          se ponga preservativo, va  

                                          a pensar que desconfió de él

1.    ¿Cumplen con las normas preventivas de ETS? ¿Qué puede provocar tener descuidos o mala información?

2.    ¿Si la chica lleva preservativos en la cartera, es una chica rápida o fácil?¿por qué?

3.    ¿Qué otros cuidados deberían tener para evitar ETS? Mencionar 5

4.    ¿Podría ser alguno portador o estar infectado de VIH y no saberlo? ¿Por qué?

5.    ¿Si el varón siempre se cuido con otras relaciones, es seguro que no tienen nada, y no hay motivo para cuidarse?

6.    ¿Si solo tienen sexo oral no es necesario que usen preservativo?

7.    ¿Qué método anticonceptivo le aconsejarían? ¿Por qué?

8.    ¿Por qué los métodos naturales (como el calendario o coito interrumpido) no son efectivos?

9.    ¿Por qué no es aconsejable practicarse un aborto?

10. Escribir el final de la historia

SITUACIÓN 2: 

* Leer las sig situación y luego contestar:

 Hace mucho que Ana gusta de Kevin, lo mira en el colegio, sale de clase, para pasar por el pasillo que da a su aula… Él parece que está en sintonía, dio algunas señales…

Ana hoy fue a su casa a       Ana entró y vio que Juan      Él le propuso ir al dormitorio,     Final abierto… 

pedirle la tarea...                  estaba solo, sus padres       pero Ana dudaba y no se 

                                          estaban trabajando y,           decidía… Juan se enojó 

                                          sorpresivamente, la besó..    con ella…                        

1.    ¿Es correcto la actitud de Kevin? ¿Y la de Ana?

2.     ¿En esta relación hay un reconocimiento y respeto por los sentimientos del otro/a? ¿Por qué?

3.    ¿Qué cuidados deberían tener para evitar ETS? Mencionar 5

4.    ¿Podría ser alguno portador o estar infectado de VIH y no saberlo? ¿Por qué?

5.    ¿Si el varón siempre se cuido con otras relaciones, es seguro que no tienen nada, y no hay motivo para cuidarse?

6.    ¿Si solo tienen sexo oral no es necesario que usen preservativo?

7.    ¿Qué método anticonceptivo le aconsejarían? ¿Por qué?

8.    ¿Por qué los métodos naturales (como el calendario o coito interrumpido) no son efectivos?

9.    ¿Por qué no es aconsejable practicarse un aborto?

10. Escribir el final de la historia

TP Nº 2

ETS-ANTICONCEPCIÓN

1. Analizar los sig testimonios y luego contestar las preguntas por grupo:

PREGUNTAS

2. En grupos observen los distintos anticonceptivos y luego contesten:

MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS.

Ø  Como su nombre indica, son sistemas que evitan la fecundación del óvulo por el espermatozoide y por tanto los embarazos. Se han ido desarrollando a lo largo del último siglo, con cierta controversia entre los partidarios y los contrarios a su utilización.

Objetivos :

-Para realizar una planificación familiar responsable.

-Como medio para controlar la natalidad y la superpoblación mundial.

-Para evitar embarazos no deseados en los adolescentes.

-Como medio para evitar la transmisión de determinadas enfermedades infecciosas. 

En las llamadas sociedades desarrolladas (Primer mundo) se ha logrado disminuir la tasa de embarazos no deseados, gracias a las campañas se ha reducido tanto la natalidad

  

 En las sociedades en vías de desarrollo o subdesarrolladas (tercer mundo), pasa lo opuesto; el problema es la superpoblación y la falta de medios económicos para poner en marcha planes de control de natalidad.

Los anticonceptivos podemos clasificarlos, según su forma de actuar, en:

MÉTODOS NATURALES Y ARTIFICIALES:

-       METODOS DE ABSTINENCIA

Consiste en NO tener relaciones sexuales. Es el método más seguro y eficaz.

-       MÉTODOS NATURALES

  

•        Calendario o control de días (método Ogino).
•        Moco cervical.
•     Temperatura basal.
•     Coito interrumpido
•     Ducha vaginal    

 Consiste en realizar el acto sexual solamente en los periodos en los que no haya óvulos fecundables (en los días fértiles), mientras no se ovule. Se calcula teniendo en cuenta la anterior menstruación, la medición de la temperatura vaginal (aumenta cuando se ovula) o analizando el flujo vaginal (es mas espeso mientras se ovula)           

Eficacia muy Baja. Es un método con alto índice de fracaso, los periodos fértiles son muy variables y es muy fácil cometer errores. Es necesario realizar un seguimiento constante y cálculos precisos que no siempre dan resultado. Produce inseguridad.

No tiene efectos secundarios o contraindicaciones.

Es considerado como un método natural.

No protege o evita las enfermedades de transmisión sexual.

El coito interrumpido consiste en retirar el pene de la vagina antes de la eyaculación. Falla con mucha frecuencia, ya que el líquido preseminal puede contener espermatozoides, y puede provocar trastornos psicológicos, porque requiere concentrar demasiado en el acto mecánico. No protege o evita las enfermedades de transmisión sexual.

La ducha o bidé postcoito, consiste en higenizarse luego de relaciones sexuales. Este método también falla, ya que los espermatozoides se trasladan a traves del utero casi al minuto de eyacular. No protege o evita las enfermedades de transmisión sexual.

MÉTODOS  ARTIFICIALES:

  

-       MÉTODOS DE BARRERA

ü  Diafragma.

Capuchón o dispositivo semiesférico de goma con anillo elástico. Se adapta al cuello del útero e impide el paso del espermatozoide.

Su uso debe ser prescrito por un ginecólogo para evitar complicaciones.

Tiene una eficacia  Media. Depende de su correcta colocación.

La eficacia aumenta en combinación con espermicidas.

Sin efectos secundarios o contraindicaciones.

 Puede ser causa de infecciones.

No protege o evita las enfermedades de transmisión sexual.

Dificultad a la hora de colocarlo.

ü  Preservativo o condón.

         Funda de goma elástica que recubre el pene e impide la entrada de los  espermatozoides en el útero.

 Tiene una Alta eficacia, cuando se utiliza correctamente y en combinación con espermicidas.  Bajo número de fallos.

           

No tiene efectos secundarios o contraindicaciones.

Muy recomendable para evitar enfermedades de transmisión sexual.

Se entrega de manera gratuita en centros de salud o se vende en farmacias.

USO ADECUADO DEL PRESERVATIVO FEMENINO Y MASCULINO

DIU:

Dispositivo intrauterino 

Dispositivo que se coloca en el interior del útero, dificulta la fecundación e impide la anidación del embrión.

Lleva un hilo en su extremo que sale por la vagina.

Debe ser colocado por un ginecólogo.

Tiene una eficacia media alta, aunque es más recomendable para mujeres que ya han tenido otros hijos. 

 Puede permanecer varios años siempre que se realicen revisiones periódicas.

           

Puede ser causa de infecciones.

No protege o evita las enfermedades de transmisión sexual.

Puede ser causa de complicaciones en caso de embarazo.

-       MÉTODOS QUÍMICOS U HORMONALES:

ü  Píldora.

 

Hormonas o compuestos sintéticos que impiden la ovulación. Se toman por vía oral.

 Debe ser recetada por un médico.

           

Tiene una eficacia Muy alta. Son muy seguras para evitar embarazos.

           

Imprescindible la vista al ginecólogo y controles periódicos.

Efectos secundarios en el sistema circulatorio.

No protege o evita las enfermedades de transmisión sexual.

ü  Espermicidas.

  Cremas, geles, spray..

Contienen productos químicos que destruyen los espermatozoides. Se aplican en la vagina antes del coito.

           

Tienen muy Baja eficacia. Aumenta si se usa en combinación con un preservativos o con el diafragma.

 Sin efectos secundarios o contraindicaciones. Pero pueden causar reacciones alérgicas.

No protege o evita las enfermedades de transmisión sexual.

     MÉTODOS QUIRÚRGICOS

ü  Vasectomía.

Consiste en cortar los conductos deferentes mediante intervención quirúrgica menor.

           

Tiene una Muy alta eficacia.

           

No afecta al equilibrio hormonal. No afecta al deseo sexual.

 Prácticamente irreversible.

 ü  Ligadura de trompas.

Consiste en cauterizar o cerrar con grapas las Trompas de Falopio mediante intervención quirúrgica menor.

           

Tiene una eficacia Muy alta.

 No afecta al equilibrio hormonal.

No afecta al deseo sexual.

           

Prácticamente irreversible.

MÉTODO DE EMERGENCIA (Píldora del día después):

Es un método anticonceptivo químico que permite evitar el embarazo luego de la práctica sexual sin protección. Según en el estadio que se tome puede resultar abortiva. Se utiliza dentro de las 72 hs posteriores a la

relación sexual. Cuanto antes se la utilice mayor eficacia tendrá. Este método es de emergencia, solo puede utilizarse 1 o 2 veces al año, ya que provoca problemas en el corazón.